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恒峰娱乐2016年成人高考专升本教育理论考前冲刺试题及答案一

2017-04-26 14:25作者:恒峰娱乐
 教育学部分
 
  一、选择题:1-12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
 
  第1题单选 班主任工作的中心环节是(  )
 
  A.教育学生努力学习
 
  B.组织和培养班集体
 
  C.了解和研究学生
 
  D.对学生进行品德教育
 
  参考答案:B
 
  第2题单选 以一般发展作为教学的出发点,提出发展性教学五大教学原则的教育家是(  )
 
  A.布鲁纳
 
  B.赞科夫
 
  C.凯洛夫
 
  D.布卢姆
 
  参考答案:B
 
  第3题单选 《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于(  )
 
  A.1984年
 
  B.1983年
 
  C.1982年
 
  D.1985年
 
  参考答案:D
 
  第4题单选 课外校外教育是指下列哪类有目的、有计划、有组织的教育活动(  )
 
  A.课堂教学以外
 
  B.课堂教学和学校以外
 
  C.学校以外
 
  D.课程计划和学科课程标准以外
 
  参考答案:D
 
  第5题单选 教育学的研究任务是揭示(  )
 
  A.教育规律
 
  B.教育的本质
 
  C.教育问题
 
  D.教育现象
 
  参考答案:A
 
  第6题单选 当代国外课程改革,在学科类型上趋于(  )
 
  A.职业化
 
  B.现代化
 
  C.理论化
 
  D.综合化
 
  参考答案:D
 
  第7题单选 上海育才学校在语文教学改革过程中创造的教学方法是(  )
 
  A.导学式教学法
 
  B.读议讲练法
 
  C.六步教学法
 
  D.合作学习法
 
  参考答案:B
 
  第8题单选 学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是(  )
 
  A.合作式学习
 
  B.研究性学习
 
  C.接受性学习
 
  D.网络化学习
 
  参考答案:B
 
  第9题单选 提出“泛智”教育思想的教育著作是(  )
 
  A.《教育过程》
 
  B.《大教学论》
 
  C.《教育漫话》
 
  D.《教学与发展》
 
  参考答案:B
 
  第10题单选 “十年树木,百年树人”,这句话体现了教师劳动的哪一特点(  )
 
  A.广延性
 
  B.创造性
 
  C.长期性
 
  D.示范性
 
  参考答案:C
第11题单选 班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是(  )
 
  A.观察法
 
  B.问卷法
 
  C.访问法
 
  D.作品分析法
 
  参考答案:A
 
  第12题单选 在人的发展的关键期,施以相应的教育,可以加快人的发展。反映了教育要遵循人的发展的(  )
 
  A.稳定性
 
  B.不平衡性
 
  C.顺序性
 
  D.个别差异性
 
  二、辨析题:13-14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误然后说明理由。
 
  第13题填空
 
  教学评价主要是对教师教的状况和水平的评价。
 
  参考答案:错误。教学评价指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断。通过教学评价,可以全面了解教师教学的质量和水平,从而对老师的教学工作进行鉴别;还可以了解学生的学来状况、发展水平、知识基础和智能潜力,为因材施教、加强个别辅导提供参考依据。因此,只强调教学评价对教师教的情况与水平的评价,显然有失偏颇,故而是不正确的。
 
  第14题填空
 
  课外校外就与课内教育没有共同处。
 
  参考答案:错误。课外校外教育与课内教育有共同之处。他们的共同之处在于,他们都是有目的、有计划、有组织的活动。
 
  三、简答题:15-17小题,每小题8分,共24分。
 
  第15题简答 教育的相对独立性主要表现在哪些方面?
 
  参考答案:教育的相对独立性主要表现在:(1)教育具有自身的继承关系;(2)教育受其它社会意识形态的影响;(3)教育与政治经济发展的不平衡性。
 
  第16题简答 学校与社会教育机构联系的主要形式有哪些?
 
  参考答案:(1)学校于校外教育机构建立经常性的联系。
 
  (2)采取走出去,请近来的方法与社会各界保持密切联系。
 
  (3)建立学校、家庭、社会三结合的校外教育组织。
 
  第17题简答 简述德育过程和思想品德形成过程的区别。
 
  参考答案:(1)结果不同。德育过程的结果与社会要求相一致,思想品德形成过程的结果可能与社会要求一致,也可能不一致。
 
  (2)范畴不同。德育过程属于教育活动范畴,思想品德形成过程属于人的素质发展过程。
 
  (3)影响因素不同。在德育过程中,学生主要受有目的、有计划、有组织的教育影响,在思想品德形成过程中,学生受各种因素影响,包括自发的环境因素。
 
  四、论述题:18小题,15分。
 
  第18题简答 试述马克思关于人的全面发展学说的主要内容。
 
  参考答案:人的全面发展的含义是指人的劳动能力即智力和体力的全面、和谐、充分的发展,当然,也包括道德的发展;旧式分工造成人的片面发展;机器大工业生产为人的全面发展提供了基础和可能;社会主义制度是实现人的条件全面发展的社会条件,教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径。
 心理学部分
 
  五、选择题:19-30小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
 
  第19题单选 理性情绪疗法的创始人是(  )
 
  A.马斯洛
 
  B.卡尔罗杰斯
 
  C.弗洛伊德
 
  D.艾里斯
 
  参考答案:D
 
  第20题单选 下列选项中属于第二信号系统条件反射的是(  )
 
  A.睹物思人
 
  B.谈虎色变
 
  C.见风流泪
 
  D.望而生畏
 
  参考答案:B
 
  第21题单选 下列选项哪种是一般能力(  )
 
  A.观察力
 
  B.曲调感
 
  C.色调感
 
  D.节奏感
 
  参考答案:A
 
  第22题单选 人在知觉某一客观对象时,总是利用已有的知识经验去认识它,并用语词把它标志出来,这称之为(  )
 
  A.知觉的恒常性
 
  B.知觉的整体性
 
  C.知觉的理解性
 
  D.知觉的选择性
 
  参考答案:C
 
  第23题单选 教师可以边讲课、边板书,这种注意品质是注意的(  )
 
  A.转移
 
  B.稳定性
 
  C.分配
 
  D.范围
 
  参考答案:C
 
  第24题单选 医生通过观察、号脉、听诊诊断病情属于下列哪种思维特性(  )
 
  A.广阔性
 
  B.间接性
 
  C.直接性
 
  D.创造性
 
  参考答案:B
 
  第25题单选 在分析问题中,有的人总是“人云亦云”,反映了该人思维缺乏(  )
 
  A.深刻性与广阔性
 
  B.逻辑性与严谨性
 
  C.灵活性与敏捷性
 
  D.批判性与独立性
 
  参考答案:D
 
  第26题单选 下列选项属于一般能力的是(  )
 
  A.记忆力
 
  B.色调感
 
  C.节奏感
 
  D.曲调感
 
  参考答案:A
 
  第27题单选 艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡,表现为(  )
 
  A.时快时慢
 
  B.先快后慢
 
  C.先慢后快
 
  D.均匀递减
 
  参考答案:B
 
  第28题单选 利用图片、图表、模型、幻灯片等进行的直观教学称为(  )
 
  A.言语直观
 
  B.模象直观
 
  C.实物直观
 
  D.动作直观
 
  参考答案:B
 
  第29题单选 动机水平适中最有利于激发学习动机,这一结论来自(  )
 
  A.强化理论
 
  B.需要层次理论
 
  C.耶克斯一多德森定律
 
  D.成就动机理论
 
  参考答案:C
 
  第30题单选 情绪所反映的是(  )
 
  A.客观事物之间的关系
 
  B.客观事物的外部现象
 
  C.客观事物的本质属性
 
  D.客观事物与人的需要之间的关系
 
  参考答案:D
 六、辨析题:31-32小题,每小题6分,共12分,首选判断正确或错误,然后说明理由。
 
  第31题填空
 
  一般来说,质性与性格都受生理影响大。
 
  参考答案:错误。气质受生理影响大,性格受社会影响大。
 
  第32题填空
 
  意志是人为了实现某种目的,在行动中所表现出来的心理过程。
 
  参考答案:错误。意志是人自觉地确定目的,并根据目的调节和支配自己的行动,克服困难去实现预定目的的心理过程。
 
  七、简答题:33-35小题,每小题8分,共24分。
 
  第33题简答 能力发展的个体差异表现在哪些方面?
 
  参考答案:能力发展的个体差异主要表现在:
 
  (1)能力发展的类型差异,一般能力发展的类型差异是较为明显的,特殊能力的发展也存在类型差异。
 
  (2)能力发展的水平差异,它主要指智力发展差异。在全人口中,智力分布呈常态分配的曲线形式,绝大多数人属于智力正常范围,智力超常或智力落后的人是极少数。
 
  (3)能力表现早晚差异,有些人在童年期就表现出某方面优异能力,称能力的早期表现,有些人的才能表现较晚,常被称为“大器晚成”。但就多数人来说,中年时期则是成才或出成果的最佳年龄。
 
  第34题简答 简述动机与需要的关系。
 
  参考答案:(1)二者密切联系,动机是在需要的基础上产生,是需要的表现形式。(2)只有需要不一定产生动机,有了需要还必须有诱因才能产生动机。
 
  第35题简答 列出对世界心理学史具有重大影响的十大流派。
 
  参考答案:对世界心理学史具有重大影响的十大流派分别是:内容心理学、意动心理学、构造心理学、机能心理学、格式塔心理学、日内瓦心理学、精神分析、行为主义、人本主义心理学、认知心理学。
 
  八、论述题:36小题,15分。
 
  第36题简答 教师如何在教学中培养学生良好的意志品质。
 
  参考答案:良好的意志不是天生的,而是在后天生活实践过程中逐步形成的。培养学生良好的意志品质是教师一项重要的任务,其主要做法是:①加强对学生科学世界观和价值观的教育,培养学生的自觉性;②鼓励学生勇敢地克服困难,培养学生的坚定性;③帮助学生排除犹豫的心理,培养学生的果断性;④调动学生克服片面的认识,培养学生的自制力;⑤启发学生加强意志的自我锻炼。